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Mark Morbe
Psicologo, Psicoterapeuta analitico individuale e di gruppo, Psicosomatologo, Formatore
Ordine Psicologi Lombardia iscritto n. 15594, Direttore della sede di Bergamo dell'Istituto di Psicosomatica Integrata dal 2017 e membro del Direttivo dell'Istituto di Psicosomatica Integrata. È inoltre Vicepresidente dell’Associazione Italiana di Psicologia Psicosomatica.
Riceve presso la sede di Bergamo e la sede di Milano.
QUALIFICHE E FORMAZIONE
Ha conseguito la laurea magistrale in Psicologia presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca. Si è formato in Psicoterapia presso la Scuola "Nuova Clinica, Nuovi Setting", orientata alla psicoterapia psicoanalitica, con particolare attenzione agli sviluppi contemporanei del setting terapeutico. Si è inoltre formato in Counseling in Psicosomatica Clinica presso l’Istituto di Psicosomatica Integrata.
AREE DI INTERVENTO
CLINICA PSICOSOMATICA
Specializzato nel modello della Psicologia Psicosomatica®, integra competenze cliniche e corporee nella lettura e nel trattamento dei disturbi psicosomatici.
È co-fondatore del progetto Somatic Competence® Yoga, che sviluppa strumenti per la regolazione neurofisiologica e la consapevolezza corporea, con applicazioni cliniche e preventive in ambito individuale e gruppale.
GRUPPI
Ha una formazione specifica in psicoterapia analitica di gruppo e conduce gruppi clinici con un approccio che integra dimensione relazionale e processi corporei.
È membro della Group Analytic Society International (GASI) e del GIAP (Gruppo Infanzia, Adolescenza, Parentalità), sezione italiana dell’AEPEA. L’interesse per la dimensione gruppale si sviluppa sia in ambito terapeutico che formativo, e si è consolidato anche grazie all’esperienza maturata in contesti di neuropsichiatria infantile e adolescenziale.
DIGITALE E FORMAZIONE
Si occupa di prevenzione e intervento sui comportamenti disfunzionali legati all’uso delle tecnologie digitali, con particolare riferimento a dipendenze tecnologiche, gioco d’azzardo patologico (GAP) e cyberbullismo. Progetta e realizza attività formative rivolte a docenti, educatori, genitori e studenti, affrontando le nuove sfide educative con un approccio multidisciplinare. È attivo come formatore anche in ambito clinico e istituzionale, trattando temi legati alla regolazione emotiva, all’educazione digitale e all’integrazione psiche-corpo.
SCUOLA
Da anni è attivo in ambito scolastico come consulente e formatore, occupandosi di benessere psicologico, prevenzione e promozione delle competenze relazionali ed emotive.
Collabora con istituti scolastici nella progettazione di interventi rivolti a studenti, famiglie e personale educativo. Il suo approccio si basa sull’integrazione tra psicologia dell’apprendimento, educazione affettiva e consapevolezza corporea.